【期刊信息】

Message

刊名:通化师范学院学报
主办:通化师范学院
主管:吉林省教育厅
ISSN:1008-7974
CN:22-1284/G4
影响因子:0.247134
被引频次:21498
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:师范教育

现在的位置:主页 > 期刊导读 >

南昌师范学院打造“浸润式”师德教育

来源:通化师范学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-15

作者:网站采编

关键词:

【摘要】每上完一个学期的课,南昌师范学院副院长胡小萍都会在期末考卷中增设一道附加题:"上完这门课后,对老师的教学有什么建议?最大的收获是什么?"期待学生能对教学提出改进意见,没想到

每上完一个学期的课,南昌师范学院副院长胡小萍都会在期末考卷中增设一道附加题:"上完这门课后,对老师的教学有什么建议?最大的收获是什么?"期待学生能对教学提出改进意见,没想到大部分学生都是谈收获,还有不少还会在最后写道:"希望工作后能做个像您一样的好老师。"



文章来源:《通化师范学院学报》 网址: http://www.thsfxyxb.cn/qikandaodu/2020/1215/453.html


上一篇:聚焦一流专业,打造学前高地 ——对话广东第
下一篇:师范学院转型发展的多案例研究:动因与策略