刊名:通化师范学院学报
主办:通化师范学院
主管:吉林省教育厅
ISSN:1008-7974
CN:22-1284/G4
影响因子:0.247134
被引频次:21498
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:师范教育
1 校园团体操属性分析
2 校园团体操价值的多角度分析
2.1 鲜明的主题——以体育为载体的壮观表演弘扬了师生们的民族精神和爱国热情,增强了校园凝聚力,是校园体育文化建设的精神助推器
2.2 动作内容设计—运动项目文化和全民健身的重要宣传平台
2.3 艺术装饰与象征意义的队形、图案设计—传承了民族文化、校园文化,引领新时代的体育潮流文化
2.4 音乐—体育艺术的灵魂外衣
3 总 结
文章摘要:通过文献资料法、视频录像法以及逻辑分析法等方法,对淮南师范学院近三届校运会开幕式的团体操表演进行案例分析,从创编各元素,包括主题思想、动作设计以及队形图案和艺术装饰等,阐述了校园团体操对高校校园体育文化建设的推动作用,具体表现为:一,以体育为载体的壮观表演,既是对"健体育人"精神思想的培育,又是对大学生爱国主义、民族精神的弘扬,是校园体育文化建设的精神助推器;二,具有象征意义的队形、图案设计,既是对历史体育文化的传承,又是对新时代体育潮流文化的引领;三,多种运动项目的综合汇演,是运动项目文化建设的重要宣传平台;四,富有艺术性的大规模表演,是对校园"全民健身"的最好动员.
文章关键词:
论文分类号:G837-4
文章来源:《通化师范学院学报》 网址: http://www.thsfxyxb.cn/qikandaodu/2021/1118/739.html